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第2639章(1 / 2)


对于该如何使用朱子安这个特殊人物石迪文已有计划但他事务繁忙也没多少时间能亲自过问朱子安的事所以具体的执行也只能交给手下人去实施。

这次安排朱子安随使团出行一方面要求石成武观其言行检验朱子安是否可用待回来之后再安排工作他;另一方面也未尝不是在借此锻炼石成武让他学习该如何考验和任用前朝的上层人物。

当然了就算朱子安不堪大用但冲着他的身份背景石迪文肯定还是会给他安排一个光鲜的职位比如分配去设在舟山的东海书院当个名誉副院长开一门经史子集专业课今后在文化圈子里当个吹鼓手写写八股文对公众而言也算是个良好的范本。

但如果朱子安有心上进又愿意效忠海汉那么像他这种受过良好教育的年轻人在海汉的官僚体系中将会大有可为。前朝皇室子弟能凭本事在新朝谋个像样的一官半职今后也必然是一段佳话。

石成武的成长阶段避过了海汉起步时的艰难岁月正是大明与海汉强弱地位对调的时期在他的认知中大明虽然疆域广阔但国力远逊海汉大而不强面对内忧外患全无解决之法。海汉对其取而代之也是顺势而为于天下苍生有利。

海汉取代大明的过程相对比较和平最终双方是通过谈判而非一场灭国之战解决了权力交接问题所以他并不认为大明是海汉的敌人对身为皇室子弟的朱子安也没什么成见。既然任用朱子安对海汉有好处那他也很乐意执行父亲的指令借着这次的任务考验一下朱子安的成色。

石成武提到投笔从戎这也并非是在调侃朱子安。早年海汉军中招募的兵员多是来自为求生路的移民这些人虽然忠诚度不差但往往出身贫寒受教育程度低因此个人能力提升的空间也很有限。当兵多年还看不懂军事地图的人一抓一大把军中很多对文化水平有一定要求的技术岗位都是长期空缺。所以就算有战功在身但如果军事素质不过硬也很难被提拔为高级军官。

缺乏高素质的军官自然也难有高素质的军队海汉军痛定思痛一方面开办军事学院安排军官们进修培训提升军事知识和指挥技能;另一方面也开始设法招募有文化基础的兵员培养成军中严重短缺的技术兵种如作战参谋、领航员、通信兵、炮兵观瞄手、军医、军械匠人等等。

石成武知道朱子安受过良好教育为人也还算机灵如果愿意进入军中发展今后多半会有比较好的前途。不过朱子安是否会选择这条路那还得看他自己的意愿如何。

朱子安隐隐听出石成武话里的味道连忙躬身感谢石成武的指点。他倒也不排斥从军的可能毕竟海汉军号称天下无敌在这样一支常胜军里当差想来升迁也会比较容易。但自己容易晕船要是被分到东海舰队当个水兵今后就得长年累月在海上漂泊那对他而言可真是生不如死。

朱子安想及此节就打住了向石成武表态的念头。要是来海汉当海军那还不如留在山东当个闲散地主起码不用在海上吃苦。

这时有人来请示石成武军务朱子安便很识趣地主动回避一边。虽然石成武留他在这里观摩学习但他并非军中编制还是得注意忌讳。

朱子安既不懂航海也不懂军事石成武一走就没人给他介绍这里的情况了。站在这里看别人忙得热火朝天又不能随便上前搭话不免有些落寞。


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