姜易也是认真的检查了一下几件玩具，发现那些玩具都是一些柔软材质做成的。
而且边上的墙壁上也是写着很完整的各项检测数据，用来表示这些玩具都是符合儿童安全标准的。
很快，当家长们聚在一起后，就有老师过来给他们介绍了这个游乐区域的各种功能性作用。
简单来说，这个游乐区，并不是简单的设置在这里的，它分为三大功能。
一是健身，二是益智，三是休闲。
健身的玩具有不少，主要是锻炼孩子们的灵活性和力量的辅助玩具。
益智性的玩具就更多了，而且这些玩具，有很强的互动性，可以增加孩子们的兴趣。
至于休闲区，目前的情况就比较单一了，就是放映一些动画片之类的东西，让孩子们放松。
按照那个老师的介绍，只要休闲区域一开放，那些孩子们就会搬着另外两个区域的玩具当座椅跑到这里来聚集起来。
不过，园方对于这种情况也有相应的应对方式，可以很好的控制时间，不让孩子们长久的留在这里损伤视力。
详细的了解了这个游乐区之后，姜易和家长们就带着各自的孩子来到了这个幼儿园的最后一个组成模块里。
这个模块就是餐厅，在幼儿园里，学习知识还在其次，最主要的就是让孩子们开心成长。
这成长自然离不开精心的食物配给，所以，家长们也是把参观的重点放在了这里。
园方自然也是知道这一点的，所以，虽然现在不到饭点，他们还是准备了一系列的美食，以供大人和孩子们进行试吃。
这些食物都是幼儿园里常见的零食以及主食。
虽然平时可能会分天分顿进行不同的供给，但是这里却囊括了所有的样品。
姜易看着这些食物，也是耳目一新，它们被分成了小份儿。
虽然在卖相上，没有精美准备的那种整体感，但是却也是别出心裁。
而且姜易从大致看出来的几种食材上分析了一下，觉得这个幼儿园的食物配制，主要是讲究一个营养齐全。
当然，从这些食物上也能看出园方厨师的水准并非一流，因为口感上确实是有些不佳的。
不过，这个不佳，只是姜易自己的评价，按照他的标准，就连崔良关的有些食物烹制，也能冠上不佳之名。
而别的一些家长对这些食物评价就要高一点了。
可是挑食，几乎是大多说孩子都会有的毛病，只不过是有些轻重区别而已。
所以，孩子们对这些食品的评价就直接多了。
等到这一群孩子过去之后，看哪个盘子里剩的最多，就能知道这种东西压根不受孩子们喜欢。
看哪个盘子前面吃一点留一点的东西最多，就能知道孩子们只是对这东西外观感兴趣。
看哪个盘子空了，自然也就能够知道，这是最受欢迎的一种食物了。
可是，姜易看到的结果是，中间一种状况占了不小一部分，也就表明着孩子们的胃口都很刁钻。
不仅要看着好看味道也要过关，才能被他们完全接受。
这当然不能说人家厨师就完全不行，毕竟这里的食物种类很多，每一份却很少。
在姜易这里，他又想起了文安安之前的预言。
看着自家丫头和潘潘妮娜摇头晃脑的晃过那些食物，并没有表现出多大的进食兴趣，他也是有些苦恼。 </p>