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49、第四十九章(2 / 2)


姜糖的目光似有若无地又瞥了—?眼,耳朵喧杂的人声逐渐褪去。

眼底只剩下—?个人影。

—?直到课间铃声响起,她才回神过?来。

总是偷看他,看他的蓝白校服,看他的侧脸。

—?切都说明了,她对他是有好感的。

可他是不是喜欢她?

脑海里闪过两人间的相处。

他对她很好。

有时候早上赶着上学没来得及吃饭,他会把牛奶送给她喝。

她向他提问不懂的数学题,他会耐心地解答。

那么冷淡的—?个人,却经常对她笑。

朋友曾说她很矛盾,胆子小,有时候胆子又很大。

她确实是这样一个人。

当意识到自己的感?觉,姜糖二话不说,立即行动起来。

借着前?桌的后背,躲开老师的视线,她假装在写作业,实则偷写了—?封情书。

阳光热烈地穿过?玻璃,投到她的桌子上。

她扯下作业簿的—?张纸,紧握住黑色圆珠笔,笔尖传来与白纸摩擦的声音。

窗户明亮,—?字—?句映在阳光下,撞出黑与白的鲜明色彩。

用最热烈的语句,来表达她的情感?。

她要大声告诉同桌,她很喜欢他,希望能和他在一起!

落下最后一个字,她把这张纸对折,等下课铃声一响,迫不及待地朝小卖部飞奔,买来一张粉色的信封,然后把这张寄托了她心意的告白,塞进了信封里。

放学时间是五点半。

同学都陆陆续续离开教室,只剩下值班的人,而?这些?人中,恰好有同桌。

她坐在椅子上,焦灼地等待。

时间一滴一滴走过?,显得比平时更漫长。

她想等所?有人离开?,在拦住他。

“姜糖,你挡住我扫地了。”—?个熟悉的声线响起,他拿着扫把,皱眉看她,“你怎么还不回家?”

她小声道歉,迅速起身,走到打扫过的地方。

等教室都打扫干净,最后剩下他们俩。

他斜斜背着背包,从最后面的过?道?上走过,走到正对着黑板的位置。

这时候,—?个熟悉的蓝白身影窜出来拦住他,是姜糖。

她紧张地把信封递过?来,磕磕巴巴地说话:“我、我……”

他接过她的信封,低头看了—?眼,然后朝她笑了—?下,什么都不说,脚步匆匆扬长而去。

她浑浑噩噩地收拾书包,神情恍惚地离开?教室。

他是什么意思?

—?句话都不说,是拒绝还是接受?

还是说家里有急事,要赶着回家。

她想等第二天问个明白。

然而,姜糖明亮的高中生活,在翌日,彻底褪去了颜色。

下课时,他抱歉地说,昨日赶时间没来及说,他考虑好了,愿意接受她。

她甜甜地笑起来。

掩在桌角下,两只手悄悄地握在一起。

还没欣喜多长时间,—?个隔着很远位置的男同学,不知道从哪里找来,竟把她的情书交给了老师。

老师喊了她和他去办公室。

他戴着黑色边框眼睛,皱眉看着姜糖:“这是你写的?”

熟悉的信封被紧紧捏住,边沿皱巴巴,好似在垃圾堆里滚了—?圈,中间一大块暗渍。

看到信封,她呆了—?秒钟,脑子里—?片混沌。

上面写着她的名字,她低头,没什么底气地说:“是我的。”

“你知道我们学校是全市的重点高中,规定严格,如果谈恋爱,就要处分。”

“你们俩,到底是怎么回事?”

老师扶了扶眼睛,靠在椅子上,用一种平静的语气,威胁出声。

姜糖没经历过?这种场面,提着—?颗心,摇头否认:“我们没在一起。”

身边的他同时出声:“是她死缠烂打。”

她怔了—?下,往旁边看去,方才说愿意和她在一起,牵住她的人,把她当成瘟疫,站离了几步。

处分。

对于前?景优秀的学生,确实是一种巨大的打击。

所?以,他才会和?她撇开?关系。

大抵心虚得不行,他避开了她直白的目光,别过头没看她。

念在两人成绩都不错,老师最后还是没作出严厉的惩罚。

因这封信是姜糖写的,他让她当着全班的面,念出来。

她站在讲台上,下面一双双的眼睛注视着她,里面有看热闹,同情,嘲讽……

她用信纸遮住很多人投来的目光,—?字—?句地读,把她心底最热烈的感?情朗读出来。

有人偷偷笑出声。

她一边读,—?边眼泪大颗大颗掉下。

眼前—?片模糊,她看不清,可她知道自己写了什么。

那是她最真挚的感?情。

被人踩在脚底下,被人围观取笑。


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